PV_Conseil__cole_2016_10_17__1_

cordialement

Les représentants d'élèves

École primaire publique Léo DELIBES
20 rue Albert VIRFEU
72200 LA FLECHE
0243940989
ce.0720603P@ac-nantes.fr

Procès verbal du Troisième Conseil d'école
Jeudi 23 juin 2016

Ouverture de séance à 18h05
Personnes présentes :

Parents élus : Mmes DURET, LENOBLE (jusqu'à 19 h), MOREL, PICHON, M. HINGUE (à partir de 18h30)
Représentants municipaux : Mme LALOYER (à partir de 18h40)
Personnel municipal : M. JARROSSAY, coordinateur des temps périscolaires
Enseignants : Mmes AVENA, DELAMOTTE, DOLBEAU-LEROY, DUBOY, GUILLERMO, M. VALLET.
Personne invitée : Mme DUBOIS-BERGES, enseignante nommée à compter du 1er septembre 2016.
Personnes excusées : Mme BOUILLARD (D.D.E.N.), Mme LEPINE, M. BOURGEAIS, M. DESPRESLE (parents), Mmes les enseignantes du R.A.S.E.D..

Ordre du jour :
Sécurité
Bilans de l'année scolaire : bilans des classes, climat scolaire
Préparation de la rentrée 2016 : effectifs, répartitions, listes de fournitures, travaux
Nouveau projet d'école
Questions diverses

1) Sécurité

Un exercice d'évacuation incendie aura lieu avant les vacances d'été, sans qu'aucun adulte de l'école ne soit prévenu.
Mme LENOBLE rappelle l'évacuation effectuée suite au problème électrique et demande si des difficultés ont été rencontrées face à cette situation. Mme GUILLERMO répond que l'évacuation a eu lieu dans le calme et les plus jeunes ont été rassurés quant aux circonstances particulières.
Le stationnement aux abords de l'école est toujours problématique, malgré le courrier d'avertissement adressé aux familles par la municipalité.
Pour élaborer un volet spécifique aux cas d'intrusion dans le cadre du P.P.M.S., un groupe de travail sera constitué dans les prochains mois en partenariat avec la gendarmerie pour réfléchir au dispositif spécifique à mettre en place dans notre école.
Une plaquette d'information a été transmise aux services municipaux par l'Inspecteur de l’Éducation Nationale de circonscription.

Bilans de l'année scolaire
a) Bilan des classes
Les CM sont allés à Nantes, sur l'île aux Machines, ont bénéficié d'une visite culturelle de la ville de La Flèche, en lien avec la bande dessinée « Lucas d'Arthezé ». Ils ont également participé aux rencontres d'athlétisme et sont inscrits pour les jeux aquatiques.
Les CE ont fait de la poterie (les objets réalisés ont été cuits et seront récupérés prochainement).
Les séances de natation sont terminées. Ils iront aux jeux aquatiques.
Ils se sont rendus au Domaine de la Petite Couëre et monteront sur les hauts de Saint-Germain pour une lecture de paysage, le 24 juin, suivant la météo.
Les CP sont partis à la Petite Couëre avec les CE et se joindront à eux également pour la lecture de paysage. Ils iront aux jeux aquatiques et finiront l'année par la visite du jardin de charme, lundi 4 juillet (sauf météo défavorable).

Pour les trois classes élémentaires, s'ajoutent la séance du projet « École et Cinéma » et les visites trimestrielles à la bibliothèque municipale.
Les TPS/PS/MS sont allés à Brûlon voir un village indien, dans la continuité du travail mené au second trimestre.
Les MS/GS ont visité le musée de l'air de Marcé, en lien avec un projet de l'année.
Les GS se rendront aux jeux aquatiques.
Les visites à la bibliothèque n'ont pu être possible que par la présence d'un nombre suffisant d'accompagnateurs.

Toutes les classes ont terminé les séances de musique avec Héloïse GIRIER. Le fruit du travail mené a été présenté lors du spectacle du 17 juin, à la salle Coppélia.

b) Climat scolaire
Une nette détérioration du climat scolaire est remarquée par l'ensemble de l'équipe pédagogique. Les élèves au comportement difficile sont de plus en plus nombreux.
Madame PICHON signale que des parents sont intervenus directement auprès d'enfants qui ne sont pas les leurs dans l'enceinte de l'école, ce qui est contraire au règlement intérieur. Un parent d'élève de CM n'a pas été autorisé à accompagner la classe en sortie pour cette raison.
Les écarts de comportement répétés sur le temps périscolaire peuvent conduire à une exclusion de ce service municipal : un premier courrier est envoyé, à vocation explicative. En cas de troubles persistants, un second courrier est adressé en vue d'un entretien avec la famille.
Les conflits sur le temps périscolaire ont des conséquences sur le temps scolaire et réciproquement.
Face à cette situation, il n'y a pas de réponse institutionnelle. Tout le personnel est mobilisé dans l'intérêt de tous.
L'ensemble du Conseil constate une perte de repères, de valeurs. Une relation de confiance est indispensable entre parents et personnel de l'école pour que les élèves construisent ce rapport de confiance et de respect.

Préparation de la rentrée 2016
a) Effectifs et répartition
Effectifs prévus à ce jour :
TPS : 1
PS : 15
MS : 12
GS : 16 
CP : 16
CE1 : 10
CE2 : 16
CM1 : 8
CM2 : 9
Soit un total de 102 élèves.
La répartition envisagée serait la suivante, sous réserve de modifications qui surviendraient au cours de l'été :
TPS/PS/MS (23 élèves) avec Mmes AVENA et DELAMOTTE.
MS/GS (22 élèves) avec Mme GUILLERMO et M. GOERGEN
CP/CE2 (21 ou 22 élèves) avec Mme DUBOIS-BERGES (16 CP avec 5 ou 6 CE2 autonomes)
CE1/CE2 (20 ou 21 élèves) avec Mme DOLBEAU-LEROY
CM1/CM2 avec Mme DUBOY

b) Fournitures
Les représentants de parents sont interrogés quand à la composition des listes de fournitures demandées en élémentaire pour septembre dernier. Aucune objection n'étant faite, ces mêmes listes sont validées par le Conseil pour la prochaine rentrée.

Travaux
La porte principale de l'école sera changée.
Le bac à sable va être vidé et peu à peu aménagé en jardin pédagogique (un bac à sable indépendant n'est pas exclu mais fera l'objet d'un financement ultérieur).
Un ballon d'eau chaude plus volumineux sera installé dans la tisanerie.
Divers
Le compte de la coopérative sera clôturé au 31 août. Le solde servira à l'achat de jeux de cours.
Nouveau projet d'école
Les trois axes du nouveau projet seront les suivants :
Favoriser l'ouverture sur le monde extérieur
Mieux vivre ensemble
Favoriser les apprentissages fondamentaux

Le document final est en cours de rédaction.

Questions diverses
Les représentants de parents remercient la municipalité pour les supports à vélo neufs et la communication faite concernant la réglementation du stationnement aux abords de l'école.
Un marquage de stationnement supplémentaire est demandé du côté de l'entrée principale, entre le portail d'accès au parc et la propriété privée adjacente.
Les parents demandent ce qu'il en est de l'application ou non d'un nouvel emploi du temps scolaire dès septembre 2016 :
Une plaquette explicative des temps éducatifs sera diffusée tout prochainement. L'étude surveillée sera proposée du CE au CM les lundis et jeudis). Des explications seront données ultérieurement.
La validation finale par les autorités de l’Éducation Nationale ne devrait parvenir qu'au cours de l'été.
Une information aux familles de l'école est prévue également par le biais du cahier de liaison concernant les modalités pour la rentrée 2016.
Les parents demandent si des activités peuvent être organisées sur le temps d'accueil périscolaire : M. JARROSSAY indique que la discussion est toujours possible avec le personnel mais qu'aucune activité ne peut être imposée.

Les représentants de parents signalent des problèmes relatifs à la qualité de prestation de la restauration scolaire (quantités insuffisantes, question sur le service des plats en élémentaire) : les remarques des familles sont transmises au fur et à mesure au responsable du service ; il y a eu un incident ponctuel. Face aux problèmes mentionnés, des précisions sont demandées.
La question du changement de tarification a été évoquée (passage au produit du quotient familial par un taux d'effort).
Une étude du volume sonore au réfectoire a été menée le 21 juin (test avec et sans élève).
Il est rappelé que le terminal sera en travaux les 4 et 5 juillet.

Clôture de séance : 19h45

La secrétaire, La directrice,
Christelle PICHON, représentante de parents Isabelle GUILLERMO

Bonjour,

Voici un message de MMe Duboy:

Madame , Monsieur  J'ai reçu hier une proposition de mutation que j'ai accepté . Je quitte donc la Sarthe pour la Dordogne , me rapprochant ainsi de ma famille. Vos enfants auront un nouvel enseignant avec qui je leur souhaite d'exprimer librement leur personnalité et leur créativité . Je remercie toutes les familles qui me permettent aujourd'hui de partir avec un excellent souvenir de mon séjour à La Flèche. Cordialement  Pascale Duboy

Les représentants de parents d'élèves de Léo Delibes

_{Ecole primaire Léo DELIBES – La Flèche FOURNITURES SCOLAIRES RENTREE 2015 CLASSE CM1/CM2}

_{Tout n’est pas à racheter : du matériel de l’année précédente peut-être réutilisé.}

4 grands cahiers (21X29,7) de 96 pages minimum + protège-cahiers rouge, vert, bleu

1 petit cahier de travaux pratiques + protège-cahier jaune (pour les CM1)

1 cahier de brouillon

1 cahier de texte

1 porte vues ( 30 à 60)

1 petit cahier 48 pages ( correspondance ) + protège-cahier orange

Ardoise Velléda + feutres à renouveler

Classeur grand format avec feuilles à grands carreaux et feuilles blanches perforées + pochettes transparentes + intercalaires+ œillets

1 paire de ciseaux à bouts ronds

1 lot de 4 surligneurs

12 crayons de couleur

12 feutres

1 trousse complète ( stylo , crayon à papier, gomme , taille crayon …)

1 effaceur ruban ( facultatif) pas de « blanco liquide »

1 règle de 30cm , une équerre

1 boite de gouaches en tube + palette (si besoin)

1 pochette de feuilles de Canson de couleur ( uniquement pour les CM1)

1 tube de colle à renouveler

1 chemise cartonnée à rabats élastiques

1 calculatrice basique

Merci de marquer tout le matériel au nom de l'enfant, de choisir des articles simples et de qualité suffisante pour un usage quotidien tout au long de l'année.

Liste de fournitures scolaires CE2

(Tout n'est pas nécessairement à racheter : du matériel de l'année précédente peut être réutilisé.)

Un cartable assez grand pour contenir un classeur grand format (les cartables à roulettes ne sont pas recommandés).

Une trousse contenant :

un taille- crayon à réservoir, deux crayons à papier HB,

une gomme blanche, quatre stylos à bille (un rouge, un bleu, un noir, un vert)

une paire de ciseaux, un bâton de colle, quatre surligneurs de couleurs différentes

+ une deuxième trousse contenant 12 crayons de couleur et 12 stylos feutres

• un double décimètre rigide

- un cahier de textes

- un porte-vues (120 vues pour ranger les évaluations)

- Trois cahiers petit format( grands carreaux Seyès, 96 pages) + un très grand cahier( 24 x 32, 48 pages de préférence : grands carreaux Seyès : nous y noterons l'expression écrite) + un grand cahier Travaux Pratiques (21 x 29,7, 48 pages suffiront, grands carreaux Seyès : nous y copierons les chants et poésies)

- un protège-cahier orange petit format

- un protège-cahier transparent petit format

- 50 pochettes plastique perforées transparents grand format (21 x 29,7)

- un classeur petit format + une pochette de feuilles blanches (perforées simples à grands carreaux Seyès, petit format)

- deux classeurs grand format (21 x 29,7) à 4 gros anneaux de couleur unie + une pochette de feuilles de couleur blanche, rose, bleue, jaune et verte, ( perforées simples à grands carreaux Seyès, 21 x 29,7)

- une pochette d’œillets

- deux jeux de 6 intercalaires grand format (21 x 29,7) en carton v

- un jeu de 6 intercalaires petit format, en carton

- une ardoise de type "Velléda" avec feutre effaçable et petit chiffon pour effacer

- deux grandes pochettes cartonnées avec rabats et élastiques

- une boîte de mouchoirs en papier

Prévoir également :

- un sac à dos pour les activités sportives, une tenue de sport, une gourde

- une réserve de matériel avec 5 crayons HB, 5 feutres effaçables, 5 bâtons de colle

Merci de MARQUER TOUT LE MATERIEL au nom de l'enfant, de choisir des articles simples et de qualité suffisante pour un usage quotidien tout au long de l'année.

Liste de fournitures scolaires CE1

(Tout n'est pas nécessairement à racheter : du matériel de l'année précédente peut être réutilisé.)

Un cartable assez grand pour contenir un classeur grand format (les cartables à roulettes ne sont pas recommandés).

Une trousse contenant :

un taille- crayon à réservoir, deux crayons à papier HB,

une gomme blanche, quatre stylos à bille (un rouge, un bleu, un noir, un vert)

une paire de ciseaux, un bâton de colle, quatre surligneurs de couleurs différentes

+ une deuxième trousse contenant 12 crayons de couleur et 12 stylos feutres

• un double décimètre rigide

- un porte-vues (120 vues pour ranger les évaluations)

- Trois cahiers petit format( grands carreaux Seyès, 96 pages) + un très grand cahier( 24 x 32, 48 pages de préférence : grands carreaux Seyès : nous y noterons l'expression écrite) + un grand cahier Travaux Pratiques (21 x 29,7, 48 pages suffiront, grands carreaux Seyès : nous y copierons les chants et poésies)

- un protège-cahier orange petit format

- un protège-cahier transparent petit format

- 50 pochettes plastique perforées transparents grand format (21 x 29,7)

- un classeur petit format + une pochette de feuilles blanches (perforées simples à grands carreaux Seyès, petit format)

- deux classeurs grand format (21 x 29,7) à 4 gros anneaux de couleur unie + une pochette de feuilles de couleur blanche, rose, bleue, jaune et verte, ( perforées simples à grands carreaux Seyès, 21 x 29,7)

- une pochette d’œillets

- deux jeux de 6 intercalaires grand format (21 x 29,7) en carton v

- un jeu de 6 intercalaires petit format, en carton

- une ardoise de type "Velléda" avec feutre effaçable et petit chiffon pour effacer

- deux grandes pochettes cartonnées avec rabats et élastiques

- une boîte de mouchoirs en papier

Prévoir également :

- un sac à dos pour les activités sportives, une tenue de sport, une gourde

- une réserve de matériel avec 5 crayons HB, 5 feutres effaçables, 5 bâtons de colle

Merci de MARQUER TOUT LE MATERIEL au nom de l'enfant, de choisir des articles simples et de qualité suffisante pour un usage quotidien tout au long de l'année.

Liste des fournitures pour les élèves de CP

Année scolaire 2016-2017

 Un cartable assez grand pour contenir un classeur grand format (sans roulettes)

Une trousse contenant :

Un taille-crayon à réservoir,

Deux crayons à papier HB,

Une gomme blanche,

Quatre stylos à bille (un rouge, un bleu, un noir, un vert)

Une paire de ciseaux efficaces (mais à bouts ronds)

Un bâton de colle

Une trousse contenant :

12 crayons de couleur

12 crayons feutres

Une règle plate rigide

Un porte-vues rouge (60 vues)

Trois cahiers petit format grands carreaux (Seyes)- 48 pages

Un protège-cahier orange

Un protège-cahier transparent

Un protège-cahier vert

50 pochettes plastique perforées transparentes grand format

Un classeur grand format (4 gros anneaux) de couleur unie

Une pochette d’œillets

Un jeu de 6 intercalaires grand format en carton

Une ardoise de type « Velléda » avec crayon effaçable et chiffon

une grande pochette cartonnée à élastiques avec rabats

 Dans une boîte en plastique rectangulaire qui sera rangée dans la classe (boîte de réserve de matériel) :

10 crayons HB

10 feutres effaçables (pour l’ardoise Velléda ; il sera peut-être nécessaire d'en racheter en cours d'année)

10 bâtons de colle (Attention : certaines colles ne collent pas...)

Une gomme blanche

une boîte de mouchoirs en papier

Prévoir également :

Un sac à dos pour les activités sportives

Une tenue de sport

Une gourde ou une petite bouteille d'eau (à renouveler)

Merci de marquer tout le matériel au nom de l’enfant, de choisir des articles simples et de

qualité suffisante pour un usage quotidien tout au long de l’année.

Les élèves ne pourront choisir les activités.

Les maternelles qui font la sieste ne pourront bénéficier de ces parcours mais seront orientés vers des ateliers libres à l'issue de leur temps de repos.

Si le Conseil d'Ecole s'oppose à ce modèle d'organisation, aucune activité périscolaire structurée ne sera proposée par la municipalité.

(Madame LALOYER a quitté la réunion à 19h.)

Plusieurs membres du Conseil estimant manquer d'éléments pour voter cette organisation, il est décidé à l'unanimité de procéder à un vote par correspondance pour valider l'acceptation de la nouvelle semaine scolaire proposée par la C.C.P.F. .

Le scrutin est prévu le jeudi 31 mars 2016 (fin de vote à 18 heures). (Résultat du vote en annexe).

La séance est levée à 20h45.

La directrice de l'école,                                                                     La secrétaire de séance,

Isabelle GUILLERMO                                                                     Pascale DUBOY

Vote par correspondance

Etes-vous d'accord pour adopter l'organisation de la semaine scolaire proposée par la Communauté de Communes du Pays Fléchois ?

11 votants

2 bulletins blancs

3 bulletins « NON »

6 bulletins « OUI »

Membres présents au dépouillement

 Michèle LALOYER

 Laurence DOLBEAU-LEROY

 Isabelle GUILLERMO

 Christelle PICHON

Nicolas BOURGEAIS